MODULE 1

Découvrir Google Sheets et ses fonctionnalités

pour gérer et analyser vos données.

• Comprendre l’interface et les principales fonctionnalités de Google Sheets.
• Importer et organiser des données dans Google Sheets.
• Utiliser les formules et fonctions simples ou complexes pour analyser des données et préparer la data visualisation.
• Créer et personnaliser des tableaux.
• Collaborer en temps réel avec d’autres utilisateurs.

Pour préparer vos données, en vue de créer des rapports clairs et performants, apprenez à utiliser les fonctions avancées de Google Sheets.

MODULE 2

Découvrir Looker Studio et ses fonctionnalités

pour créer des visualisations de données interactives et des tableaux de bord dynamiques.

• Comprendre l’interface et les fonctionnalités de base de Looker Studio.
• Importer des données depuis Google Sheets.
• Créer des visualisations de données simples (tableaux, graphiques).
• Partager et publier vos rapports et tableaux de bord de data visualisation.

MODULE 3

Créer des tableaux de data visualisation avec Looker Studio

pour répondre à des besoins spécifiques.

• Utiliser des filtres, segments et paramètres pour personnaliser vos visualisations.
• Créer des tableaux de bord interactifs avec plusieurs pages et filtres dynamiques.
• Intégrer des données provenant de multiples sources dans un même tableau de bord.
• Optimiser la performance et la lisibilité de vos tableaux de bord.

Finalité de l’action

VOUS PERMETTRE DE TRANSFORMER VOS TABLEAUX SIMPLES DE GOOGLE SHEETS EN RAPPORTS DE DATA VISUALISATION CLAIRS ET PERFORMANTS SOUS LOOKER STUDIO.

L’objectif principal de cette formation est de vous fournir les compétences nécessaires pour exploiter pleinement les fonctionnalités de Looker Studio et Google Sheets, qu’il s’agisse d’analyser des données, de créer des tableaux de bord interactifs, ou de collaborer sur des projets de données.

La maîtrise de Looker Studio et Google Sheets est cruciale pour la transformation numérique, car elle permet de centraliser, analyser et visualiser des données de manière efficace, facilitant ainsi la prise de décision et la collaboration au sein des équipes.

Au cours de cette formation, nous aborderons les principes fondamentaux de l’utilisation de Looker Studio et Google Sheets, les techniques d’importation et de structuration des données, les méthodes de création de visualisations impactantes, et les stratégies d’automatisation et de collaboration pour maximiser l’efficacité de vos projets de données.

Qualité de l’intervenant

AVANT D’ÊTRE FORMATEUR, C’EST UN CONSULTANT.

Boris AIMÉ-BAUDERLIQUE, Consultant Fonctionnel digital, est spécialisé dans l’accompagnement des entreprises dans leur transition numérique.

Ses compétences en pilotage de projet ainsi que sur les solutions digitales et bureautiques lui permettent de comprendre et résoudre efficacement les diverses problématiques rencontrées par les participants.

Fort de ses 10 années d’expérience en Centre de Formation et Agence de Communication Digitale, il possède une connaissance approfondie des deux secteurs, ce qui lui permet d’offrir une approche opérationnelle et pédagogique.

En tant que Responsable Formation et spécialiste qualité respectant les indicateurs de Qualiopi, il garantit un accompagnement conforme aux normes les plus exigeantes.

Pour suivre mes collaborations avec les acteurs du digital, je vous invite à me suivre sur Linkedin.

Méthodes et outils pédagogiques

UNE FORMATION EFFICACE, C’EST UNE ORCHESTRATION RÉUSSIE.

L’ingénierie pédagogique mise en œuvre est conçue pour structurer la formation selon les étapes suivantes :

• Acquisition des connaissances (méthode transmissive)
• Dispensation de conseils opérationnels (méthode démonstrative)
• Application à travers de cas pratiques (méthode active)
• Mise en pratique lors d’ateliers (méthode expérientielle)

Aptitudes et compétences

SAVOIR CE QUE L’ON VA APPRENDRE.

1. Maîtriser les fonctionnalités de base et avancées de Google Sheets pour organiser et analyser efficacement les données.
2. Créer et personnaliser des visualisations de données interactives en utilisant Looker Studio (solution de data visualisation).
3. Concevoir des tableaux de bord dynamiques et interactifs pour une analyse approfondie des données.
4. Intégrer et centraliser des données provenant de multiples sources pour une vision complète et optimisée de vos projets de données.

Suivi et évaluations pédagogiques

AVANCER EN PAS-À-PAS ET REGARDER DANS LE RÉTRO POUR FILER DROIT.

Tout au long du parcours, des évaluations sont effectuées pour garantir la progression pédagogique et la validation de l’acquisition des compétences intermédiaires dans le but de repérer d’éventuels freins survenus lors de l’apprentissage. Cette progression est mesurée grâce à :

• des études de cas,
• des ateliers pratiques, et
• des échanges individuels ou collectifs.

En fin de formation, les compétences acquises sont évaluées :

1. le stagiaire remplit un questionnaire d’évaluation,
2. l’intervenant vérifie que le stagiaire a obtenu la moyenne,
3. le centre de formation délivre, dans un délai de 72 heures un certificat de formation individuel mentionnant l’acquisition des compétences

Tous les acteurs du parcours de formation évaluent l’action de formation grâce à des questionnaires qualité :

• Participant,
• Intervenant,
• Tuteur en entreprise,
• Financeur.

Public concerné

ÊTRE IDENTIFIÉ, C’EST ÊTRE RECONNU.

Cette formation data visualisation est destinée :

• aux entrepreneurs et PME, dirigeants et membres d’équipes de petites et moyennes entreprises, qui souhaitent exploiter leurs données internes pour améliorer leur stratégie et leurs opérations.
• aux responsables marketing en charge de suivre les performances marketing et qui ont besoin de rapports détaillés et visuellement attractifs pour prendre des décisions informées.
• aux chefs de projet qui doivent présenter régulièrement des résultats et des analyses de données aux parties prenantes et veulent le faire de manière plus convaincante.
• aux analystes de données qui manipulent des données et souhaitent améliorer leur capacité à visualiser et à présenter ces données de manière claire et impactante.

Aucune connaissance préalable n’est requise pour participer à cette formation.

Diagnostic de positionnement

ÊTRE AU BON ENDROIT, C’EST ESSENTIEL.

Suite à votre prise de contact, un entretien téléphonique vous est proposé pour prendre connaissance de vos attentes et personnaliser le contenu de la formation selon vos besoins spécifiques.

Accessibilité aux personnes en situation de handicap

CONNAÎTRE ET PRENDRE EN COMPTE LA DIVERSITÉ.

Afin de garantir l’accès et le suivi des actions de formation, l’Association de Gestion du Fonds pour l’Insertion Professionnelle des Personnes Handicapées (AGEFIPH) est mobilisable pour préconiser des besoins de compensation. 

Consulter la démarche d’inclusion des personnes en situation de handicap.

Règlement intérieur

RESPECTECTER ET COLLABORER SIMPLEMENT.

Consulter le règlement intérieur du centre de formation.

Déroulement

S’ADAPTER À VOS BESOINS.

Les actions de formation peuvent être organisées en inter-entreprise (des participants de plusieurs entreprises) ou en intra-entreprise (des collaborateurs d’une même entreprise).

Les sessions sont prévues pour être dispensées :

• en intra : pour des groupes de 1 à 5 participants
• en inter : pour des groupes de 2 à 10 participants

Les modalités de déroulement de la formation sont définies en concertation avec le commanditaire lors de l’évaluation diagnostique.

Durée

UN TEMPS MINIMUM, UNE ESTIMATION PERSONNALISÉE.

Les actions de formations ont une durée minimum de 7h . La durée de chaque parcours est adaptée suite à l’entretien de positionnement pour répondre aux objectifs pédagogiques.

Délai d’accès

LA RÉACTIVITÉ, CE N’EST PAS UNE OPTION.

La première session de formation a lieu dans un délai de deux semaines suivant la réception de la convention de formation signée ou de la lettre de mission.

Moyens d’accueil

UN ENVIRONNEMENT PROPICE À L’APPRENTISSAGE.

Afin de garantir des conditions optimales pour les formations en présentiel ou en visioconférence, le commanditaire s’engage à mettre à disposition :  

• une salle de réunion,
• un appareil de projection,
• un accès à internet,
• un ordinateur par stagiaire

Afin de déterminer les besoins des participants et la prise en charge par le commanditaire, le dossier de formation pourra mentionner sur demande les précisions liées à :

• l’hébergement,
• la restauration,
• le transport, et
• la prise en charge.

Tarif / Financement

DES SOLUTIONS ADAPTÉES À VOS AMBITIONS.

Suite à l’entretien de positionnement, une proposition sous la forme d’un chiffrage, d’un devis ou d’une convention de formation vous est adressée dans un délai de 24 heures.

Les actions de formation peuvent être éligibles, via partenaires, aux fonds alloués à l’aide au développement des compétences au bénéfice des entreprises. Nous vous transmettons toutes les pièces constitutives du dossier pour l’instruction en vue de leur émission à votre financeur